Plan didactique personnalisé (PDP)

Plan didactique personnalisé (PDP)

QU’EST-CE QUE C’EST?

Il s’agit   d’un document pédagogique et didactique préparé sur la base des caractéristiques évolutives de l’élève présentant des troubles d’apprentissage spécifiques (SLD) et / ou ayant des besoins éducatifs spéciaux (BES) et visant à adapter le parcours scolaire à ses besoins de formation. Il précise les mesures dispensatives et les outils compensatoires adoptés par toute l’équipe d’enseignants pour aider l’élève dans le parcours d’apprentissage.

 

À QUI S’ADRESSE-T-IL?

  1. les étudiants qui présentent une certification de trouble d’apprentissage spécifique, d’autre trouble spécifique du développement ou de déficit de l’attention et / ou d’hyperactivité;
  2. aux élèves qui se trouvent dans une situation de désavantage socioculturel, linguistique et économique (besoin éducatif spécial) et signalés par l’équipe pédagogique sur la base de

considérations psycho-pédagogiques et didactiques et/ou par tout opérateur de services sociaux.

QUI LE PRÉPARE ?

Les enseignants de la classe, égalementavec le soutien de spécialistes, avec la collaboration de la famille, assurent l’élaboration de la proposition pdp, la partagent avec la famille et tout autre opérateur.

 

QUAND?

  1. Au cours des trois premiers mois de chaque année scolaire (finnovembre) ou chaque fois que nécessaire;
  2. Au cours de l’année (fin du trimestre et fin de l’année scolaire), des contrôles périodiques sont attendus et des modifications et / ou des mises à jour peuvent être apportées chaque fois que nécessaire;